Все книги для возраста 16

Наука, Образование/Педагогика Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах
Наука, Образование/Педагогика Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы
Наука, Образование/Педагогика Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха
Наука, Образование/Педагогика Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федеральных государственных образовательных станда
Наука, Образование/Педагогика Психопатология в детском возрасте. Часть 1. Регуляторные расстройства в младенческом и раннем возрас
Наука, Образование/Педагогика Рабочая тетрадь для освоения учебного блока «Характеристика методов активного социально-психологичес
Наука, Образование/Педагогика Развивающие занятия «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Развивающие занятия «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Развивающие занятия с детьми с нарушением слуха раннего возраста
Наука, Образование/Педагогика Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати
Наука, Образование/Педагогика Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати
Наука, Образование/Педагогика Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для воспитателей и
Наука, Образование/Педагогика Развитие мыслительной деятельности и метапредметные образовательные технологии
Наука, Образование/Педагогика Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных ко
Наука, Образование/Педагогика Развитие речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Лексико-грамматические занятия. Гриб
Наука, Образование/Педагогика Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха
Наука, Образование/Педагогика Растем и играем с малышом от 1 до 3 лет. Развитие и воспитание каждый день
Наука, Образование/Педагогика Ребенок от 3 до 7 лет: интенсивное воспитание
Наука, Образование/Педагогика Рисование с детьми раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для педагогов дошкольных учрежде
Наука, Образование/Педагогика Родители и дети. Психология взаимоотношений
Наука, Образование/Педагогика Русский для правоведов (поурочные планы)
Наука, Образование/Педагогика Русский язык без ошибок. Быстрая методика повышения грамотности
Наука, Образование/Педагогика Русский язык и культура речи
Наука, Образование/Педагогика Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой»
Наука, Образование/Педагогика Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой»
Наука, Образование/Педагогика Сборник рабочих программ магистерской подготовки по направлению 030300.68 «Психология»
Наука, Образование/Педагогика Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения
Наука, Образование/Педагогика Сборник учебно-методической документации по архивоведению (теория и методика). Базовая часть
Наука, Образование/Педагогика Сборник учебно-методической документации по архивоведению (теория и методика). Вариативная часть
Наука, Образование/Педагогика Секреты спокойствия «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Секреты спокойствия «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Сенсорное развитие детей на занятиях в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
Наука, Образование/Педагогика Сенсорное развитие детей раннего возраста. 1–3 года. Методическое пособие для воспитателей и родител
Наука, Образование/Педагогика Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образован
Наука, Образование/Педагогика Сказкотерапия в работе психолога
Наука, Образование/Педагогика Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении
Наука, Образование/Педагогика Сравнительная педагогика. Учебно-методическое пособие
Наука, Образование/Педагогика Становление экологической субкультуры детей в системе дошкольного образования
Наука, Образование/Педагогика Становление этнопедагогики России
Наука, Образование/Педагогика Стресс, выгорание, совладание в современном контексте
Наука, Образование/Педагогика Ступеньки творчества. Развивающие игры
Наука, Образование/Педагогика Счастливый ребенок деловой мамы
Наука, Образование/Педагогика Тайны предметного мира ребенка. О чем молчат ваши дети
Наука, Образование/Педагогика Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки
Наука, Образование/Педагогика Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста
Наука, Образование/Педагогика Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя
Наука, Образование/Педагогика Технология: методика обучения и воспитания. Часть I
Наука, Образование/Педагогика Технология: методика обучения и воспитания. Часть II
Наука, Образование/Педагогика Управление дошкольным образованием
Наука, Образование/Педагогика Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе. 1 клас
Наука, Образование/Педагогика Уроки социально-бытовой ориентировки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе. 2 клас
Наука, Образование/Педагогика Учусь слушать и говорить играя. Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей
Наука, Образование/Педагогика Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению
Наука, Образование/Педагогика Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха
Наука, Образование/Педагогика Школьники «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Школьники «ленивой мамы»
Наука, Образование/Педагогика Школьные задания на летние каникулы
Наука, Образование/Педагогика Шпаргалка для молодого воспитателя
Наука, Образование/Педагогика Экзамены
Наука, Образование/Педагогика Эколого-субкультурные практики детства. Программа педагогического сопровождения. Учебное пособие
Наука, Образование/Педагогика Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе
Наука, Образование/Педагогика Эффективная коррекция для первоклассников в играх и упражнениях
Наука, Образование/Педагогика Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард
Наука, Образование/Политика, политология …Истина дороже! Полемические очерки
Наука, Образование/Политика, политология «Богородица, прогони!» Кто заказал «наезд» на Церковь?
Наука, Образование/Политика, политология «Гибридная война» против России
Наука, Образование/Политика, политология «Евросоюз» Гитлера
Наука, Образование/Политика, политология «Если враг не сдается…» Опыт борьбы с «пятой колонной» в СССР
Наука, Образование/Политика, политология «Империя Кремль». Крепость или крепостная система?
Наука, Образование/Политика, политология «Катынское дело». Проверка на русофобию
Наука, Образование/Политика, политология «Кризис: Как это делается». Геополитическая «теория» Старикова
Наука, Образование/Политика, политология «Найдете все, кроме его головы». За что убили журналиста в консульстве Саудовской Аравии
Наука, Образование/Политика, политология «Началось с того, что я попер Цоя с картины». Сергей Соловьев в спецвыпуске подкаста к юбилею «Ассы»
Наука, Образование/Политика, политология «Оранжевая революция». Украинская версия
Наука, Образование/Политика, политология «Раскаленная проволока в позвоночнике». Почему в России нет заместительной терапии
Наука, Образование/Политика, политология «Самое глупое преступление века». Кому и зачем красть картину из Третьяковки?
Наука, Образование/Политика, политология «Слишком свободный человек». Что мы узнали из кинобиографии Бориса Немцова
Наука, Образование/Политика, политология «Спящий институт». Федерализм в современной России и в мире
Наука, Образование/Политика, политология «Сюзанна», компот и какие-то бумажки
Наука, Образование/Политика, политология «Тонкая настройка» Путина
Наука, Образование/Политика, политология «Фонд» для России. Что было, что будет
Наука, Образование/Политика, политология «Храм Соломона». От Хирама до наших дней
Наука, Образование/Политика, политология «Черные лебеди» России. Что несет нам новый цикл истории
Наука, Образование/Политика, политология «Это сотрудницы вражеских СМИ». Аудиозапись разговора депутатов Госдумы с журналистками, пострадавши
Наука, Образование/Политика, политология 1.1. Место теории организации в системе наук
Наука, Образование/Политика, политология 1.2. Понятие организации
Наука, Образование/Политика, политология 1.3. Эволюция теории организации
Наука, Образование/Политика, политология 1.4. Функции организации как социальной системы
Наука, Образование/Политика, политология 1.5. Естественная, искусственная системы
Наука, Образование/Политика, политология 1.6. Классификация типов организации (Ч.Барнард, А.И.Пригожин)
Наука, Образование/Политика, политология 10 заповедей спасения России
Наука, Образование/Политика, политология 10.1. Неоинституциональная теория организационного развития
Наука, Образование/Политика, политология 10.2. Развитие с позиций организационной экологии
Наука, Образование/Политика, политология 10.3. Развитие организации в теории жизненных циклов
Наука, Образование/Политика, политология 10.4. Поддержание жизнеспособности "долгоживущих" организаций
Наука, Образование/Политика, политология 10.5. Школа социальных систем
Наука, Образование/Политика, политология 10.6. Оценка эффективности организационной структуры
Наука, Образование/Политика, политология 100 запретных слов для босса и пиарщика
Наука, Образование/Политика, политология 13 отставок Лужкова
Наука, Образование/Политика, политология 1914–2014. Европа выходит из истории?
Наука, Образование/Политика, политология 1993: элементы советского опыта. Разговоры с Михаилом Гефтером
Наука, Образование/Политика, политология 1999-2009: Демократизация России. Хроника политической преемственности
Наука, Образование/Политика, политология 2.1. Определение организационной структуры, формальная и неформальная структура
Наука, Образование/Политика, политология 2.2. Структурные характеристики организации
Наука, Образование/Политика, политология 2.3. Структурные характеристики организации: продолжение
Наука, Образование/Политика, политология 2.4. Линейная и линейно-функциональная структуры
Наука, Образование/Политика, политология 2.5. Дивизиональная структура
Наука, Образование/Политика, политология 2.6. Сравнение функциональной и дивизиональной структур
Наука, Образование/Политика, политология 2019 год. Политика и погоды мая месяца. Прошлое, настоящее и будущее
Наука, Образование/Политика, политология 26-й час. О чем не говорят на ТВ
Наука, Образование/Политика, политология 3.1. Функциональные связи
Наука, Образование/Политика, политология 3.2. Проектная структура
Наука, Образование/Политика, политология 3.3. Матричная структура
Наука, Образование/Политика, политология 3.4. Современные комплексные организации
Наука, Образование/Политика, политология 3.5. Модели организации Г.Минцберга
Наука, Образование/Политика, политология 3.6. Модели организации Г.Минцберга: продолжение
Наука, Образование/Политика, политология 4.1. Ситуационные модели, контекстные переменные
Наука, Образование/Политика, политология 4.2. Модель Чандлера
Наука, Образование/Политика, политология 4.3. Модель Портера
Наука, Образование/Политика, политология 4.4. Модель Майлза и Сноу
Наука, Образование/Политика, политология 4.5. Типология стратегических целей В.И.Герчикова
Наука, Образование/Политика, политология 4.6. Модель структурного соответствия
Наука, Образование/Политика, политология 45-й президент. Сражение за Белый Дом
Наука, Образование/Политика, политология 5.1. Технология: модель Дж.Вудворд
Наука, Образование/Политика, политология 5.2. Технология: кастомизированное производство
Наука, Образование/Политика, политология 5.3. Технология: бережливое производство
Наука, Образование/Политика, политология 5.4. Технология сервиса
Наука, Образование/Политика, политология 5.5. Размер: исследование Астонской группы
Наука, Образование/Политика, политология 5.6. Модель жизненных циклов Адизеса
Наука, Образование/Политика, политология 5.7. Модель жизненных циклов Адизеса, продолжение
Наука, Образование/Политика, политология 50 журналистских расследований. Антикоррупционный сборник
Наука, Образование/Политика, политология 6.1. Культура организации и структура
Наука, Образование/Политика, политология 6.2. Проблема границ организации
Наука, Образование/Политика, политология 6.3. Понятия внешней среды и макроокружения организации
Наука, Образование/Политика, политология 6.4. Понятие микроокружения организации
Наука, Образование/Политика, политология 6.5. Открытая и закрытая системы
Наука, Образование/Политика, политология 6.6. Размерности и типы внешней среды
Наука, Образование/Политика, политология 6.7. Ситуационная модель Дункана
Наука, Образование/Политика, политология 7.1. Модель Бернса и Сталкера
Наука, Образование/Политика, политология 7.2. Неоинституциональная теория: базовый подход
Наука, Образование/Политика, политология 7.3. Неоинституциональная теория: источники давления
Наука, Образование/Политика, политология 7.4. Реакции организации на институциональное давление
Наука, Образование/Политика, политология 7.5. Институциональный изоморфизм: соревновательный и институциональный «миры организаций»
Наука, Образование/Политика, политология 7.6. Парадокс Стокдейла
Наука, Образование/Политика, политология 8.1. Организационная экология: базовые положения
Наука, Образование/Политика, политология 8.2. Основные выводы организационных экологов
Наука, Образование/Политика, политология 8.3. Основные выводы организационных экологов: продолжение
Наука, Образование/Политика, политология 8.4. Теория ресурсной зависимости: классический подход
Наука, Образование/Политика, политология 8.5. Теория ресурсной зависимости: современная версия
Наука, Образование/Политика, политология 8.6. Итоги: реакция организации на изменения внешней среды